רשתות תקשורת · שכבה יג

ARP · ICMP · TTL · כלי אבחון ושיטת עבודה

שבוע 4 · 04/10–08/10
בנימין נאור
כנרת-נט · כרטיס משימה 10 · תדריך

הלקוח מבקש

'האינטרנט איטי' — לא תסמין. תלמדו לשאול: ping לאן? כמה קפיצות? TTL?
פרק 1 · הסניף הראשון — המנהלת רוצה לדעת למה 'האינטרנט איטי'. אתם לומדים לאבחן, לחלק כתובות ולהפריד מחלקות — ומגלים שהרשת מעולם לא תוכננה.

מטרות השיעור

תיאוריה

  • להסביר את תהליך ARP — למה תחנה צריכה MAC כשיש לה כבר IP, ומה ההבדל בין הבקשה (broadcast) לתשובה (unicast)

הנדסה

  • להפעיל ולפרש ארבעה כלי אבחון בתחנה: ping · tracert · ipconfig · arp
  • לאבחן תקלה לפי שיטת Top-Down — משכבה 7 לשכבה 1 — ולנמק את הסדר
  • לקרוא הודעת ICMP ולהסביר מה ping מודד ומה TTL עושה בכל נתב (תיאוריה + הנדסה)
הדימוי של היחידה

שאלת 'מי גר כאן?'

ARP צועק לכל הרחוב 'למי יש כתובת 1.10?' — ורק אחד עונה. ICMP הוא הדוור שמדווח אם ההודעה הגיעה.
על הלוח: אדם צועק ברחוב, אחד עונה

מה נלמד

מה נלמד

הצבעה — מה אתם חושבים?

היעד ברשת אחרת. למי התחנה שולחת ARP?
תשובהלשער ברירת המחדל — היא צריכה את ה-MAC של הנתב, לא של היעד. ה-IP של היעד נשאר בחבילה.

הצבעה — מה אתם חושבים?

ping הצליח ל-192.168.1.1 אבל tracert מראה * * *. מה זה אומר?
תשובהיש נתב בדרך שלא עונה ב-ICMP Time Exceeded (חסום/מסונן), אבל התעבורה עוברת. כוכביות ≠ תקלה.

הצבעה — מה אתם חושבים?

TTL התחלתי 128 ובחבילה שהגיעה TTL=120. כמה נתבים היו בדרך?
תשובה8 — כל נתב מוריד 1. (ולכן אפשר לנחש את מערכת ההפעלה של השולח לפי ה-TTL ההתחלתי: 128 Windows, 64 Linux.)

כרטיס משימה 10 · תדריך

XP · שאלון היחידה ב-Moodle100 — ציון השאלון × 1 (10–15 שאלות, 2 ניסיונות, הגבוה נספר)
XP · שיעורי הבית30 — הוגש עד השיעור הבא — המורה מסמן 'הושלם'
התגבלש/ית הרשת — מעבדת ARP/ICMP ≥ 90% + שאלון ≥ 70%
לפרויקטסגירה והגשה (M7 · 31/3/2027)
סה"כ 130 XP · נרשם ב-Moodle

כרטיס יציאה — 3 שאלות על פתק

5 דקות · הפתק נאסף ביציאה

התג של היחידה

ARP

בלש/ית הרשת

מעבדת ARP/ICMP ≥ 90% + שאלון ≥ 70%

להעמקה בספר

סוף השיעור

ARP · ICMP · TTL · כלי אבחון ושיטת עבודה

מגמת תקשוב · שכבה יג תשפ"ז
חצים · רווח · F למסך מלא