רשתות תקשורת · שכבה יג
ניתוח מבחן המחצית · שירותים וקישוריות
שבוע 13 · 13/12–17/12
בנימין נאור
כנרת-נט · כרטיס משימה 37 · הסמכה
הלקוח מבקש
אחרי המחצית: 10 השאלות של הרצועה. איפה נפלנו כצוות, ומה עושים עד שבוע 15.
פרק 4 · בדיקת חצי שנה — מבחן המחצית. הפעם לא בודקים את הרשת — בודקים אתכם. ואז מתקנים.
מטרות השיעור
תיאוריה
- לעבור על 10 שאלות המחצית של הרצועה: מה נשאל, מה התשובה, ולמה המסיחים מטעים
- להתכונן לניתוב דינמי (שבוע 15) — הנושא הבא שנשען על מה שנפל
הנדסה
- לכתוב תיקון מנומק לכל שאלה שנפלה — עם הפקודה/החישוב כשרלוונטי
- לזהות את 3 הנושאים שנפלו אצל יותר משליש הכיתה ולבנות תוכנית חיזוק אישית (תיאוריה + הנדסה)
הדימוי של היחידה
מפה, לא ציון
המחצית מראה איפה כל אחד נופל — ומה עושים עם זה.
על הלוח: מפת חום של שאלות
מה נלמד
- מעבר על שאלות השירותים,
DHCP ו-ICMP שנפלו אצל רוב הכיתה - תיקון כתוב לכל שאלה · פתרון משותף בפורמט הבחינה
- בניית תוכנית חיזוק אישית לכל תלמיד לקראת הניתוב
הצבעה — מה אתם חושבים?
שאלה נפלה אצל 60% — של מי הבעיה?
תשובה
של ההוראה. הנושא חוזר היום ובחזרה בשבועות 22–25 — לא 'הם לא למדו'.
הצבעה — מה אתם חושבים?
למה לנתח לפי שאלות ולא לפי תלמידים?
תשובה
כי שאלה שנפלה אצל רבים היא פער בהוראה; תלמיד שנפל בהרבה שאלות — פער אישי. שני הדברים, אבל קודם הכיתה.
הצבעה — מה אתם חושבים?
תלמיד קיבל 90. גם לו יש תוכנית אישית?
תשובה
כן — 3 הנושאים שהוא הכי פחות בטוח בהם. התוכנית לכולם.
מה מגישים
מבחן מתוקן + תוכנית אישית
שם הקובץ: כיתה_שבוע13_שם-משפחה_שם-פרטי
כרטיס משימה 37 · הסמכה
| XP · תיקון כתוב + תוכנית אישית | 100 — חתימת המורה על התוכנית |
| XP · מבחן המחצית / המגן | 300 — ציון × 3 (המחצית) · ציון × 4 (המגן, מרבי 400) |
סה"כ 400 XP · נרשם ב-Moodle
כרטיס יציאה — 3 שאלות על פתק
- מה כותבים לכל שאלה שנפלה?
- כמה נושאים בתוכנית?
- עד מתי?
5 דקות · הפתק נאסף ביציאה
סוף השיעור
ניתוח מבחן המחצית · שירותים וקישוריות
מגמת תקשוב · שכבה יג תשפ"ז